Ma trận đề thi học kì 2 lớp 8 năm 2021 – 2022 bao gồm ma trận kiểm tra những môn Toán, Ngữ văn, giờ Anh, Địa lí, GDCD, định kỳ sử, Sinh học, đồ lí, Hóa học. Qua đó giúp thầy cô nhanh chóng xây dựng được phiên bản đồ tế bào tả chi tiết các nội dung, các chuẩn cần review để soạn đề kiểm tra, đề thi.
Bạn đang xem: Tải ma trận đề thi học kì 2 lớp 8 năm 2021
Ma trận đề thi cuối kì 2 lớp 8 rất đưa ra tiết, cụ thể bao gồm nội dung đề kiểm soát đó ra ở bài học kinh nghiệm nào, sinh sống chương nào, ra ở cấp độ nào, mỗi cấp độ có từng nào câu hỏi, mỗi câu bao nhiêu điểm, tổng cộng điểm của mỗi cấp độ là bao nhiêu. Vậy dưới đây là tổng thể ma trận đề kiểm soát kì 2 lớp 8, mời chúng ta cùng theo dõi tại đây.
Nội dung
cung cấp độChủ đề | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Cộng | |
Cấp độ thấp | Cấp độ cao | ||||
Phần 1 Bạn vẫn xem: Ma trận đề thi học kì 2 lớp 8 năm 2021 – 2022 ĐỌC – HIỂU | – Nêu được tên văn bạn dạng được trích. Phương thức diễn đạt chính của đoạn văn. | ||||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | Số câu: 2 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 10% | Số câu:2 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 10% | |||
Nêu được nội dung thiết yếu của đoạn văn. Nêu được tác dụng trật từ từ trong những bộ phận in đậm | |||||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | Số câu: 2 Số điểm: 2 Tỉ lệ:20 % | Số câu: 2 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20 % | |||
Phần 2 LÀM VĂN | Viết được đoạn văn trình bày suy nghĩ cá thể về việc bảo đảm an toàn môi trường | Viết được bài văn nghị luận về một bài bác thơ | |||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | Số câu: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ: đôi mươi % | Số câu: 1 Số điểm: 5 Tỉ lệ: 50 % | Số câu: 2 Số điểm: 7 Tỉ lệ: 70 % | ||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | Số câu: 2 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 10% | Số câu: 2 Số điểm: 2 Tỉ lệ:20 % | Số câu: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ: trăng tròn % | Số câu: 1 Số điểm: 5 Tỉ lệ: 50 % | Số câu: 6 Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100 % |
cấp cho độ Tên công ty đế. | NHẬN BIẾT | THÔNG HIỂU | VẬN DỤNG | TỔNG | |||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
1.Kháng chiến kháng thực dân Pháp xâm lược trường đoản cú 1858- 1884 | – Thực dân Pháp thôn tính Việt Nam – nhân dân ta đao binh chống Pháp | Những điểm chính của Hiệp ước 1883- 1884 | Trách nhiệm của triều đình Huế so với việc mất nước | ||||
Số câu Số điểm | 2 câu 0,5 điểm. | 1 câu 2 điểm | 2 câu 0,5 điểm. | 5 câu 3 điểm | |||
2.Phong trào chống Pháp trong số những năm cuối nuốm kỉ XIX. | – những cuộc khởi nghĩa phệ trong phong trào Cần Vương. – diễn biến khởi nghĩa yên ổn Thế. | So sánh phong trào Cần vương vãi và trào lưu tự vũ trang kháng Pháp | |||||
. Số câu Số điểm | 8 câu 2 điểm | 1 câu 2 điểm | 9 câu 4 điểm | ||||
3.Việt Nam giữa những năm cuối rứa kỉ XIX – đầu nỗ lực kỉ XX. | Cuộc khai thác thuộc địa lần trước tiên của Pháp đang làm biến đổi xã hội Việt Nam như vậy nào. | ||||||
Số câu Số điểm | 1 câu 3 điểm | 1 câu 3 điểm | |||||
Tổng số câu. Tổng số điểm | 10 câu 2,5 điểm | 1 câu 2 điểm | 2 câu 0,5 điểm | 1 câu 3 điểm | 1 câu 2 điểm | 15 câu 10 điểm |
Nội dung | Mức độ đánh giá | |||||
Biết | Hiểu | Vận dụng | ||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | |
1. Vị trí, hình dáng lảnh thổ việt nam 5% = 0,5đ | Vị trí địa lí 1Câu 50%=(0.25đ) | Vị trí địa lí 1Câu 50%= (0.25đ) | ||||
2. Địa hình việt nam 25% = 2,5đ | Cấu trúc chủ yếu của địa hình là đồi núi 1Câu 10%=(0.25đ) | Các đặc điểm của địa hình Việt Nam 1Câu 80%=(2đ) | Cảnh quan hầu hết của vn là đồi núi 1Câu 10%=(0.25đ) | |||
3. Khí hậu với sinh đồ dùng việt nam 15% = 1,5đ | Tính chất nhiệt đới gió bấc ẩm 3Câu 50%=(0.75đ) | Đặc điêm sinh thứ việt nam 3Câu 50%=(0.75đ) | ||||
4. Sông ngòi việt nam 25%= 2,5đ | Đặc điểm của sông ngòi nước ta 2 câu 40%=0,5đ | Đặc điểm chung của sông ngòi nước ta Câu 2 80%=(2đ) | ||||
5. Đất việt nam 25%= 2,5đ | Các nhóm khu đất chình của nước ta 2Câu 20%=(0.5đ) | Các nhóm đất chình của nước ta 1Câu 80%=(2đ) | ||||
6. Lịch sử hào hùng tự nhiên việt nam 5% = 0,5đ | Tân kiến thiết sự mở ra của con người 2Câu 100%(0.5đ) | |||||
Tổng điểm 10 | 8câu (2đ) | 1câu ( 2đ) | 7câu ( 1.75đ) | 1câu ( 2đ) | 1câu (0.25đ) | 1câu (2 đ) |
19 câu | 40% = 4đ | 37,5% = 3,75đ | 22,5% = 2,25đ |
cấp độChủ đề | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Cộng | |
Cấp độ thấp | Cấp độ cao | ||||
1. Phương trình hàng đầu một ẩn. | – Biết tư tưởng PT số 1 một ẩn, pt tích | – Hiểu với giải được PT đem đến PT số 1 1 ẩn,pt tích | – Vận dụng kiến thức và kỹ năng để giải PT cất ẩn nghỉ ngơi mẫu, giải bài bác toán bằng bí quyết lập PT. | ||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | 2 1 10% | 2 1,0 10% | 2 2,5 25% | 6 4,5 45% | |
2. Bất phương trình bậc nhất một ẩn. | – biết cách biêu diễn được bất phương trình | – giải được bất phương trình hàng đầu một ẩn. – biểu diễn được tập nghiệm bên trên trục số. | |||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | 1 1 10% | 1 1 10% | 2 2 20% | ||
3. Tam giác đồng dạng. (18t ) | Biết vẽ hình | Biết lậ ra tỉ lệ thành phần thức tự 2 tam giác đồng dạng. | – áp dụng tỉ số đồng dạng để minh chứng tỉ số diện tích hai tam giác, tính độ nhiều năm một cạnh của tam giác | Vận dụng đặc điểm tia phân giác để chứng minh hệ thức | |
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | 1 0,5 5% | 1 1 | 1 1 40% | 1 1 | 12 3,5 35% |
Tổng số câu Tổng điểm Tỉ lệ % | 1 0,5 điểm 5% | 4 2,5 điểm 25 % | 3 7,0 điểm 70 % | 8 10 điểm 100% |
Nội dung kiến thức | Mức độ dấn thức | Cộng | ||||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng thấp | Vận dụng cao | |||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | |
1.Vitamin- muối khoáng | – Biết mục đích của vitamin A, muối bột iot, và phép tắc lập KP | |||||||||
Số câu hỏi | 3 | 1 | 3 | |||||||
Số điểm | 1,2đ | 1 | 1,2đ | |||||||
2. Bài tiết | – biết kết cấu của hệ bài tiết và đơn vị chức năng thận | Hiểu được vai trò và những giai đoạn của quy trình bài tiết. | Vận dụng kỹ năng vào thực tế để có hệ bài trừ khỏe mạnh? | |||||||
Số câu hỏi | 2 | 1 | 0,5 | 1 | 3 | 1 | ||||
Số điểm | 0,8 đ | 1đ | 0,5đ | 1đ | 1,8đ | 1,5đ | ||||
3. Da | – Biết được kết cấu của da | – phát âm được chức năng quan trọng độc nhất của da | Giải thích tất cả nên nhổ lông mày và lạm dụng kem phấn | |||||||
Số câu hỏi | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | |||||
Số điểm | 0,8đ | 0,4đ | 1đ | 0,8 | 1đ | |||||
4. Hệ thần ghê và các giác quan | Biết được công dụng của não, cấu tạo của tw TK, các bộ phận của não bộ | Giải ham mê nguyên nhân, hiểm họa của cận thị. Gọi trò của hệ TK vận chuyển và hệ TK sinh dưỡng | Vận dụng nêu được cách khắc phục và phương án phòng chống bênh cận thị | |||||||
Số câu hỏi | 3 | 1 | 0,5 | 1 | 4 | 1 | ||||
Số điểm | 1,2đ | 0,6đ | 0,5đ | 1 | 2,2 | 1,5đ | ||||
Tổng số | 10 câu | 4 câu | 2 câu | 1 câu | 4 | |||||
4 điểm | 3 điểm | 2 điểm | 1 điểm | 6đ | 4đ |
Nội dung loài kiến thức | Mức độ dìm thức | Tổng điểm | ||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Vận dụng nấc cao | |||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | |
1. Xem thêm: Những Cách Kiếm Tiền Tại Nhà Năm 2021 (4 Dấu Hiệu Lừa Đảo), Top 20 Việc Làm Thêm Tại Nhà Số câu Số điểm | ||||||||
C4, C6 | C2, C5, C9 | C11 | C13 | 5,75đ | ||||
0,5Đ | 0,75Đ | 0,5Đ | 4đ | |||||
2. Điều chế khí hiđro phản ứng thế Số câu Số điểm | ||||||||
C1, C3 | 0,5đ | |||||||
0,5Đ | ||||||||
3. Nồng độ dung dịch Số câu Số điểm | ||||||||
C7 | 0,25đ | |||||||
0,25Đ | ||||||||
4. Bài tập tính Số câu Số điểm | 3,5đ | |||||||
C10 | C8 | C14 | ||||||
0,25Đ | 0,25Đ | 3đ | ||||||
Tổng số điểm | 1đ | 1đ | 1đ | 7đ | 10đ |
Chủ đề | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Tổng | |||||
TNKQ | TL | TNKQ | TL | Cấp độ thấp | Cấp độ cao | ||||
TNKQ | TL | TNKQ | TL | ||||||
I. Grammar & Vocab | 12 3đ | 4 1đ | 2 1đ | 2 1đ | 20 6đ = 60% | ||||
II. Reading | 4 2đ | 4 2đ = 20% | |||||||
III. Writing | 1 0.5đ | 1 0.5đ | 1 0.5đ | 1 0.5đ | 4 2đ = 20% | ||||
Tổng | 12 3đ =30% | 8 3đ=30% | 1 0.5đ=5% | 3 1.5đ=15% | 1 0.5đ=5% | 3 1.5đ=15% | 28 10đ=100% |
Tên công ty đề | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Cộng | |||||
Cấp độ thấp | Cấp độ cao | ||||||||
TNKQ | TL | TNKQ | TL | TNKQ | TL | TNKQ | TL | ||
CƠ HỌC (5 tiết) | 1. Nêu được chân thành và ý nghĩa số ghi công suất trên những máy móc, luật hay thiết bị 2. Nêu ví dụ trong các số đó lực thực hiện công hoặc không triển khai công. 3. Viết được cách làm tính công mang đến trường hợp hướng của lực trùng cùng với hướng dịch chuyển của nơi đặt lực. Nêu đơn vị đo công. 4. Nêu được năng suất là gì. Viết được công thức tính hiệu suất và nêu được đơn vị đo công suất. 5. Tuyên bố định cách thức về công. | 6. Nêu được thứ có cân nặng càng lớn, tốc độ càng lớn thì cồn năng càng lớn. 7. Nêu được đồ có khối lượng càng lớn, ở độ cao càng mập thì núm năng càng lớn. 8. Nêu được ví dụ chứng minh một vật lũ hồi bị biến dị thì tất cả thế năng. 9. Lý giải được ý nghĩa sâu sắc số ghi năng suất trên những máy móc, phương tiện hay thiết bị. | 10. Vận dụng định điều khoản về công 11. áp dụng được công thức A = F.s. 12. Vận dụng được công thức ![]() | 13. áp dụng được phương pháp ![]() H = Ai/Atp nhằm giải bài bác tập nâng cao. | |||||
Câu hỏi | 3 câu C1, 5, 13 | 1 câu C15 | 1 câu C12 | 1 câu C3 | 1 câu C17 | 1 câu C18 | 8 câu | ||
Số điểm | 1,0đ | 1,0đ | 0,25đ | 0,25đ | 1,5đ | 2,0đ | 6,0đ | ||
Tỉ lệ | 10% | 10% | 2,5% | 2,5% | 15% | 20% | 60% | ||
NHIỆT HỌC (4 tiết) | 14. Nêu được các chất phần nhiều được kết cấu từ những phân tử, nguyên tử. 15. Nêu được giữa các nguyên tử, phân tử có tầm khoảng cách. 16. Phát biểu được định nghĩa nhiệt năng. 17. Nêu được thương hiệu hai giải pháp làm đổi khác nhiệt năng và kiếm được ví dụ minh hoạ từng cách. 18. Tuyên bố được quan niệm nhiệt lượng cùng nêu được đơn vị chức năng đo sức nóng lượng là gì. | 19. Nêu được những nguyên tử, phân tử hoạt động không ngừng. 20. Nêu được nghỉ ngơi nhiệt độ càng tốt thì các phân tử vận động càng nhanh. 21. Giải thích được một vài hiện tượng xẩy ra do giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách hoặc bởi vì chúng vận động không ngừng. | 22. Giải thích được một vài hiện tượng khuếch tán thường gặp trong thực tế. | ||||||
Câu hỏi | 5 câu C4, 8, 9, 11, 14 | 3 câu C2, 6, 7 | 1 câu C16 | 1 câu C10 | 10 câu | ||||
Số điểm | 1,5đ | 0,75đ | 1,5đ | 0,25đ | 4,0đ | ||||
Tỉ lệ | 15% | 7,5% | 15% | 2,5đ | 40% | ||||
Tổng số câu hỏi | 9 câu | 5 câu | 3 câu | 1 câu | 18 câu | ||||
Tổng số điểm | 3,5 điểm | 2,5 điểm | 2,0 điểm | 2,0 điểm | 10 điểm | ||||
Tổng số tỉ lệ | 35% | 25% | 20% | 20% | 100% |
Cấp độChủ đề | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Tổng | ||||
Cấp độ thấp | Cấp độ cao | |||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | |
1. Phòng, ngừa tai nạn thương tâm vũ khí, cháy, nổ và những chất độc hại. | Biết được đông đảo hành vi, vấn đề làm quan trọng để chống ngừa tai nạn đáng tiếc vũ khí, cháy, nổ và những chất độc hại. |