Hạch hạnh nhân ở đâu

Địa lý và Du định kỳ Khoa học Chính trị, Luật pháp & Chính phủ Văn chương Giải trí và Văn hóa đại bọn chúng rộng

Amygdala , vùng óc chủ yếu liên quan mang lại những quy trình xúc cảm. Tên amygdala bao gồm bắt đầu trường đoản cú giờ Hy Lạp amygdale , có nghĩa là "trái hạnh", bởi hình trạng như là trái hạnh của cấu tạo. Amygdala nằm ở vị trí thùy thái dương trung gian, tức thì trước (phía trước) hồi hải mã . Tương trường đoản cú nlỗi hồi hải mã, hạch hạnh nhân là một trong cấu trúc ghnghiền nối, với một cấu tạo nằm tại mỗi buôn bán cầu não. Amygdala là một trong những phần của hệ limbic, một mạng lưới thần tởm trung gian các cẩn thận của cảm giác với đầu óc. Mặc cho dù vào lịch sử, hạch hạnh nhân được xem như là có tương quan đa số mang lại nỗi lo lắng với những cảm xúc khác tương quan mang đến những kích say mê ăn hại (khó chịu), cơ mà ngày nay nó biết tới là có tương quan cho những cảm xúc lành mạnh và tích cực do những kích say mê ngon mồm (vấp ngã ích) tạo ra.

Bạn đang xem: Hạch hạnh nhân ở đâu

Giải phẫu của hạch hạnh nhân

Amygdala bao gồm 1 team phân tử nhân hoặc nhiều tế bào thần khiếp . Phức vừa lòng cơ bạn dạng, phức tạp lớn số 1 trong những nhiều với nằm gần như ở đoạn bên với phần ở giữa của hạch hạnh nhân, bao gồm các nhân mặt, nhân nền và nhân phụ. Nhân bên là chỗ thừa nhận đầu vào bao gồm từ các vỏ cảm xúc (vùng óc vỏ não đại diện thay mặt mang lại ban bố về những kích đam mê cảm giác) của toàn bộ những cách thức (ví dụ: mắt, thính giác). Dường như, fan ta đang xác minh được rằng sinh hoạt loài gặm nhấm lên tiếng về các kích ưng ý thính giác mang đến hạch hạnh nhân thẳng xuất phát từ 1 vùng dưới vỏ (dưới vỏ não) của não được call là nhân trung gian, phía trong đồi thị.

Các nhân vỏ não với trung gian của hạch hạnh nhân tạo thành chiếc Gọi là nhóm trung gian cortico. tin tức khứu giác (khứu giác) chảy thẳng vào hạch hạnh nhân trung gian cortiteo từ bỏ hành khứu giác và vỏ não pyrikhung, cả nhị đều có công dụng khứu giác . Các kăn năn đan xen là một dải nơ-ron khắc chế gồm công dụng cổng gửi chiếc thông báo từ bỏ phức tạp cơ bản mang đến nhân trung vai trung phong của hạch hạnh nhân.

Ngoài nguồn vào cảm giác, hạch hạnh nhân dìm nguồn vào từ bỏ một số hệ thống vỏ óc với óc dưới vỏ. Nổi bật tuyệt nhất, hạch hạnh nhân dìm đầu vào sum sê từ bỏ vỏ não trước, đặc biệt là trường đoản cú vỏ trước cùng vỏ tiến trình trước. Amygdala cũng nhận được thông tin đầu vào khá nổi bật trường đoản cú lớp đệm và trường đoản cú vùng hải mã cùng não (khứu giác). Thông tin bên dưới vỏ truyền cho hạch hạnh hiền lành những phân tử nhân, bao gồm đông đảo hệ thống điều hòa thần khiếp.


Nhận quyền truy vấn độc quyền vào câu chữ từ Phiên phiên bản thứ nhất năm 1768 của chúng tôi cùng với ĐK của chúng ta. Đăng cam kết tức thì hôm nay

Đầu ra từ hạch hạnh nhân có thể được dẫn đến cả kết cấu óc bên dưới vỏ cùng vỏ óc. Hạt nhân trung trọng tâm đào bới các cấu tạo bên dưới vỏ được biết là trung gian cho các thể hiện từ bỏ nhà, sinc lý và hành động khác biệt của tâm lý cảm xúc. Các cơ sở và prúc kiện-đại lý hạt nhân là số đông công dụng Áp sạc ra chủ yếu của amygdala chuyển trực tiếp tới óc vỏ óc. Những dự đân oán phẫu thuật đó hoàn toàn có thể làm nền tảng mang đến sứ mệnh của hạch hạnh nhân vào vấn đề điều chỉnh những quy trình dấn thức nhỏng ra quyết định , để ý và ghi nhớ.

Chức năng của hạch hạnh nhân

Các hạch hạnh nhân đóng một mục đích quan trọng vào việc trung gian nhiều khía cạnh của học hành xúc cảm với hành động. Tồn tại hàng loạt những cung bậc cảm hứng của bé bạn, từ bỏ vui mang đến bi thương, chán ghét mang đến phấn khích, nuối tiếc nuối mang lại thích hợp. Hầu không còn các xúc cảm đều sở hữu cực hiếm (lành mạnh và tích cực hoặc tiêu cực) cùng độ mạnh (thấp mang lại cao) phản chiếu sự kích thích hợp cảm giác. Các nghiên cứu về các đại lý thần kinh của cảm xúc trong các quy mô động vật hoang dã, bao hàm cả hầu hết nghiên cứu tập trung vào hạch hạnh nhân, thường xuyên áp dụng các giải pháp sinc lý (ví dụ: trường đoản cú trị) hoặc hành vi (ví dụ: tiếp cận hoặc phòng thủ) có công dụng phản ảnh quý hiếm với cường độ của thử khám phá xúc cảm.

Vào đầu thế kỷ 20, bên tâm lý học tập Heinrich Klüver với bác sĩ giải phẫu thần khiếp Paul C. Bucy sẽ nghiên cứu rất nhiều nhỏ khỉ bị tổn thương thơm thùy thái dương bao hàm cả hạch hạnh nhân và quan giáp gần như thay đổi vào hành động cảm giác, mang đến ăn với dục tình. Các phân tích sau đó xác định rằng hạch hạnh nhân là một trong cấu trúc đặc trưng có tác dụng trung gian mang lại phần nhiều tác động ảnh hưởng đó.

Đóng mục đích trong hành vi cảm giác bđộ ẩm sinc và học được

Các chất kích thích tố với các kích thích khiến thèm muốn với kích mê say bẩm sinc, bao gồm hương thơm, vị hoặc hình ảnh dục tình một mực, có thể tạo nên những thể hiện sinch lý với hành động của tâm lý cảm hứng. Đối cùng với những kích ưa thích khứu giác, hạch hạnh nhân trung gian cortiteo được cho là là trung gian đến hành động cảm xúc bđộ ẩm sinh. Đối cùng với những kích mê thích tăng cường bđộ ẩm sinch không giống, bao gồm một số bài thuốc lạm dụng quá , mạch bên trong phức tạp cơ bạn dạng có thể cũng đóng góp phần vào các bội phản ứng cảm hứng.

Xem thêm: Hiệu Suất Tài Chính ( Financial Performance Là Gì ? Đặc Điểm


*

Nghe về SM, một nghiên cứu điển hình về một bạn thanh nữ mất kỹ năng phản bội ứng với nỗi lo sợ sau thời điểm hạch hạnh nhân của cô ý ấy bị phá hủy

Học cảm hứng thông dụng duy nhất đã có được phân tích ở cả mô hình động vật hoang dã và con bạn, sử dụng ĐK Pavlovian , trong đó một kích thích hợp trung tính gồm ĐK không giống được ghnghiền nối với một kích mê thích không ĐK bẩm sinh. Đây là loại mô hình , thường được Call là vấn đề lo sợ, có thể dẫn mang lại mạnh bạo mẽhọc tập, bởi sự quy tụ của ban bố xúc cảm về kích thích tất cả ĐK với kích say đắm ko ĐK. Đầu vào ổn định thần kinh cũng rất có thể đóng góp phần vào bài toán học tập này. lúc động vật học hỏi và giao lưu, bội phản ứng của tế bào thần khiếp hạch hạnh nhân so với các kích ham mê có điều kiện biến hóa, phản chiếu quy trình học hành. ngoài ra, sự kích hoạt những tế bào thần gớm trong hạch hạnh nhân mặt hoàn toàn có thể tạo ra tiếp thu kiến thức, cho thấy thêm rằng rất nhiều tế bào thần khiếp đó đóng góp một mục đích nhân trái vào tiếp thu kiến thức xúc cảm. Sau khi học, đầu vào từ bỏ tinh vi cơ bản đến nhân trung tâm của hạch hạnh nhân dẫn tới việc điều hòa của một loạt những bội phản ứng sinh lý cùng hành vi đối sánh tương quan cùng với những tâm trạng xúc cảm. Các phương án ổn định nỗi lo ngại bao gồm xong di chuyển (“đóng băng”), hành vi phòng thủ với tăng phản nghịch ứng dẫn truyền của da hoặc tănghuyết áp (những biện pháp tự trị phản ánh mức độ kích thích). Tổn thương của hạch hạnh nhân làm cho giảm kĩ năng tiếp thu cùng bộc lộ của Việc học tập này.

Although the study of the amygdala has been most extensively pursued by means of aversive sầu stimuli, there is substantial evidence that the amygdala is also involved in the processing of rewarding stimuli and in appetitive sầu learning. Within the amygdala neural responses khổng lồ conditioned stimuli change during appetitive learning, and many amygdala neurons respond khổng lồ different rewarding stimuli. The activation of amygdala neurons that respond to a rewarding stimulus can induce both Pavlovian & instrumental learning (learning in which behaviour is influenced by consequences). A pathway from the amygdala to the ventral striatum, which has been implicated in reward processing in addiction, mediates learned approach behaviours (movements toward objects or other individuals). However, amygdalar lesions often vày not impair appetitive learning, indicating that such learning is likely also supported by parallel neural pathways that bởi not involve the amygdala.

Điều máu cảm xúc

Các bội nghịch ứng cảm xúc so với các kích phù hợp xúc cảm không những phát sinh thông qua các vẻ ngoài bđộ ẩm sinh cùng trải qua tiếp thu kiến thức Hơn nữa có thể bị thay đổi vì các lý lẽ kiểm soát thừa nhận thức và tắt. Cả sự xuất xắc chủng cùng sự kiểm soát điều hành nhấn thức số đông liên quan đến việc xúc tiến giữa vỏ óc trước trán với hạch hạnh nhân. Sự tốt chủng, phiên bản thân nó là 1 trong những quá trình học hỏi và chia sẻ, được gây nên bởi vì sự trình diễn lặp đi lặp lại của một kích ưng ý bao gồm điều kiện trong trường phù hợp không tồn tại một kích say đắm không ĐK được liên kết trước đó, dẫn tới sự việc loại bỏ phản nghịch ứng đã được khơi gợi trước kia. Các hình chiếu từ bỏ vỏ não trước mang lại hạch hạnh nhân làm cho trung gian cho sự tắt, với mạch tinh vi tương quan mang đến nhân trung trọng tâm, tinh vi cơ phiên bản và những khối hận xen kẹt đóng một phương châm trong bài toán kiểm soát và điều chỉnh bội phản ứng cùng với các kích mê say bao gồm ĐK trước kia.

The cognitive sầu control of emotion is an important process to lớn underst&, given its critical role in normal adaptive sầu emotional behaviour. Human studies using functional magnetic resonance imaging have implicated prefrontal-amygdala interactions in these processes, though the precise mechanisms remain poorly understood, in part owing lớn the difficulty in studying those processes in animal models.

The amygdala, cognition, và social behaviour

Cảm xúc ảnh hưởng đến các quy trình nhận thức nhỏng sự chăm chú, hình thành trí tuệ cùng ra ra quyết định, với chúng đóng góp một vai trò đặc trưng vào hành động buôn bản hội. Một số lượng phệ tài liệu ủng hộ vai trò của hạch hạnh nhân trong các chức năng kia, chắc rằng là vì hạch hạnh nhân chiếu cho tới các vỏ não trước và cảm giác, đến đồi hải mã với vỏ óc, với hệ thống cân bằng thần ghê bên dưới vỏ. lấy ví dụ như, đều bệnh nhân bao gồm tổn định thương thơm riêng biệt của hạch hạnh nhân bởi vì dịch Urbach-Wiethe (một náo loạn DT thảng hoặc gặp) có thể biểu lộ sự thiếu sót trong việc khẳng định các biểu lộ lúng túng bên trên khuôn mặt. Sự thiếu vắng đó chắc là là do trở ngại vào bài toán hướng sự để ý vào mắt tín đồ khác, điều đặc biệt đối với nỗi sợ hãi tốt nhất. Phù phù hợp với quan tiền bên cạnh đó, chuyển động thần gớm hạch hạnh nhân có thể phản ảnh ý nghĩa sâu sắc cảm giác và địa điểm của những kích say đắm mắt. Công việc quan trọng đặc biệt cũng cho thấy thêm vai trò của hạch hạnh nhân nhì phía bên trong Việc điều chỉnh sự ra đời ký kết ức liên quan mang lại các sự khiếu nại cảm giác. Trong khi, các nghiên cứu và phân tích về hình hình ảnh thần tởm nghỉ ngơi bạn cho thấy một mục đích của hạch hạnh nhân vào câu hỏi làm cho trung gian loại Gọi là cảm giác khung trong số gạn lọc kinh tế tài chính, được cho là phản chiếu tác động ảnh hưởng của xúc cảm tích cực và lành mạnh hoặc xấu đi so với vấn đề ra ra quyết định.

Amygdala dysfunction

Dysfunction within the amygdala & the neural circuits connecting the amygdala with a variety of cortical & subcortical structures likely contributes to lớn the pathophysiology (disease-associated physiological processes) of a number of neuropsychiatric disorders. However, the precise mechanisms responsible for those disorders remain poorly understood. The anatomical interconnections between the amygdala và the prefrontal cortex, which likely are critical for normal adaptive sầu emotional behaviour, vì chưng not fully develop until early adulthood. Many neuropsychiatric disorders emerge during or before that time.

Xem thêm: Cách Sử Dụng Wandrv6 - Bộ Driver Đa Cấu Hình Đầy Đủ Nhất Wandriver V6

Công vấn đề trên động vật cùng những nghiên cứu về quần thể lâm sàng cho biết mục đích của náo loạn tính năng amygdalar trong náo loạn khiếp sợ , nghiện nay ngập với các rối loạn tinh thần ghê phức hợp nhỏng từ bỏ kỷ , trong số đó các điểm lưu ý lâm sàng bao hàm những nhân tố thôn hội, nhấn thức với cảm tình. Khi nghiên cứu và phân tích về hạch hạnh nhân cùng các kết cấu liên quan càng ngày càng văn minh, các náo loạn chính xác trong các phép tắc mạch làm cho cơ sở cho cái đó cùng những náo loạn tâm thần khác rất có thể được gia công biệt lập, mngơi nghỉ mặt đường cho sự cải cách và phát triển của những can thiệp trị liệu bắt đầu góp thay đổi vấn đề chữa bệnh các xôn xao tâm thần.


Chuyên mục: Kiến thức