Soạn bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí

๑๑۩۞۩๑๑…oimlya.com…๑๑۩۞۩๑๑ > VI – ♥ Không Gian IT ♥> 27 – Ebook Tổng Hợp – SÁCH GIẢI FULL> Khoa Học Xã Hội> Văn Học Lớp 9
*
*
*

Các bước làm bài bác nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ

A.

Bạn đang xem: Soạn bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí

TÓM TẮT KIẾN THỨC CƠ BẢN: – Nghi luận về một đoạn thơ, bài thơ là trỡnh bày dấn xột, Đánh Giá của mỡnh về ngôn từ cùng nghệ thuật của đoạn thơ, bài xích thơ ấy. – Nghi luận về một đoạn thơ, bài bác thơ là trỡnh bày dấn xột, Đánh Giá của mỡnh về nội dung cùng nghệ thuật và thẩm mỹ của đoạn thơ, bài bác thơ ấy. – Nội dung với nghệ thuật và thẩm mỹ của đoạn thơ, bài xích thơ được diễn đạt qua ngữ điệu, hình hình họa, giọng điệu…..Bài nghị luận bắt buộc đối chiếu những yếu tố ấy để có hầu hết dìm xét Đánh Giá ví dụ, xác xứng đáng . – Bài nghị luận về đoạn thơ, bài thơ cần phải có bố cục mạch lạc, râ rµng, tất cả lời văn uống gợi cảm, diễn đạt rung rượu cồn thật tâm của fan viết. * Bố cục của bài xích văn uống nghị luận về một quãng thơ, bài thơ: 1. Mlàm việc bài: Giới thiệu về đoạn thơ hoặc bài bác thơ đó cùng nêu chủ ý nhận xét sơ bộ của mình. 2. Thân bài: Lần lượt trình bày quan tâm đến reviews về nội dung cùng thẩm mỹ và nghệ thuật của đoạn thơ, bài xích thơ kia. 3. Kết bài: Khái quát quý giá với ý nghĩa sâu sắc của đoạn thơ, bài xích thơ đó. B. CÁC DẠNG ĐỀ: I. Dạng đề 2 hoặc 3 điểm: Đề 1: Viết đoạn văn nthêm (khoảng trường đoản cú 15 đến đôi mươi dòng) trình diễn cảm giác của em về vẻ đẹp nhất của nhì nhân trang bị Thuý Kiều và Thuý Vân, thông qua đó dấn xét về thẩm mỹ biểu đạt nhân đồ dùng của Nguyễn Du ? Gợi ý: 1.Mngơi nghỉ đoạn: – Giới thiệu khái quát người sáng tác, tác phđộ ẩm, nghệ thuật diễn đạt nhân đồ vật của Nguyễn Du . 2.Thân đoạn : a. Chân dung của Thuý Vân: – Bằng bút pháp ước lệ, biện pháp nghệ thuật so sánh ẩn dụ gợi tả vẻ đẹp nhất điệu đà , thanh khô cao, tinh khiết của bạn phụ nữ. – Chân dung Thuý Vân là chân dung mang ý nghĩa bí quyết, số trời. Vẻ rất đẹp của Vân tạo ra sự hài hào, yên ả cùng với bao quanh. Báo hiệu một cuộc đời phẳng lặng, thuận buồm xuôi gió. b. Chân dung Thuý Kiều: – Vẫn bằng bút pháp ước lệ , tuy nhiên khác tả Vân tác giả này dành 1 phần nhằm tả sắc, còn nhì phần để tả khả năng của cô gái. Vẻ đẹp của Kiều là vể đẹp mắt của cả dung nhan, tài, tình. – Chân dung của Kiều cũng chính là chân dung mang số phận. Dự cảm một cuộc sống những dịch chuyển và bất hạnh. 3. Kết đoạn: – Khẳng định lại về năng lực miờu tả nhõn thứ của Nguyễn Du. Đề 2: Viết một đoạn văn uống (khoảng 15 cho đôi mươi dũng) đối chiếu đại lý xuất hiện tình đồng minh của không ít người lính vào bài “Đồng chí” của Chính Hữu. Gợi ý: 1. Mlàm việc đoạn: – Giới thiệu ngoài quát mắng về người sáng tác tác phđộ ẩm, địa điểm của đoạn trích. 2. Thân đoạn: Cơ sở của tình đồng chí: – Họ bao gồm tầm thường lí tưởng. – Họ pk cùng nhau. – Họ sinch hoạt với mọi người trong nhà. – Nghệ thuật: chi tiết sống động, hình ảnh quyến rũ với cô đúc, nhiều ý nghĩa sâu sắc biểu tượng. 3. Kết đoạn: – Nhấn to gan lớn mật lại về vẻ rất đẹp, sự gắn kết của tình bạn hữu được nảy nở và vun đúc vào gian khó. II. Dạng đề 5 hoặc 7 điểm: Đề 1: Phân tích đoạn trích “Lục Vân Tiên cứu giúp Kiều Nguyệt Nga” (Nguyễn Đình Chiểu) giúp thấy Lục vân Tiên đã hành động cực kỳ đúng với lí tưởng:”Nhớ câu con kiến ngãi bất vi Làm fan gắng ấy cũng phi hero.” Gợi ý: 1. Mở bài: – Truyện Lục Vân Tiên – tác phđộ ẩm tiêu biểu của Nguyễn Đình Cđọc tôn vinh hầu hết con bạn trung hiếu, trọng nghĩa. – Vân Tiên một biểu tượng đẹp nêu cao lí tưởng nhân nghĩa đó hành động hợp lí tưởng. – Vị trí đoạn trích 2. Thân bài: a. Vân Tiên làm tan lũ chiếm cứu vớt bạn gặp mặt nạn : – Vân Tiên nhỏ công ty thường xuyên dân, một thí sinch trên tuyến đường vào kinh thành tham dự cuộc thi gặp bọn giật hung ác. – Vân Tiên ko quản lí ngại nguy khốn xông vào quấy tan đàn giật, thịt tướng mạo giật, cứu giúp người bị nạn. b.

Xem thêm: Hướng Dẫn Bạn Cách Làm Đèn Ông Sao Bằng Tre Cho Trẻ Đón Trung Thu

Vân Tiên lắc đầu sự đền ơn đáp nghĩa của Kiều Nguyệt Nga: – Nghe người gặp nạn nhắc lại sư tình Vân Tiên cồn lòng thương cảm, tỏ cách biểu hiện đàng hoàng, lịch lãm. – Nguyệt Nga tha thiết mời đại trượng phu về đơn vị để đền ơn. – Vân Tiên cương quyết từ chối (Quan niệm của quý ông mô tả lí tưởng sinh sống cao đẹp nhất : “ Làm ơn há để trông bạn trả ơn”. Thấy bài toán nghĩa ko làm chưa phải là anh hùng. 3. Kết bài:
– Lí tưởng sống của Vân Tiên phù hợp với đạo lí của nhân dân. – Nguyễn Đình Cphát âm gửi gắm tâm huyết, lẽ sống của chính bản thân mình vào hình tượng Vân Tiên. Đề 2: Phân tích tình cảm quê hương vào bài xích thơ: “Quê hương” của Tế Hanh. Gợi ý: 1. Mnghỉ ngơi bài: – Giới thiệu tình thân quê hương, nêu chủ ý bao gồm của chính bản thân mình về tình yêu quê nhà trong bài xích thơ. 2. Thân bài: – Khái quát mắng chung về bài thơ: một tình thương tha thiết trong trắng, đậm chất lí tưởng lãng mạn. – Chình ảnh ra khơi: vẻ đẹp trê trung, giàu sức sinh sống, đầy khí cụ vượt Trường Giang. – Cảnh trlàm việc về: đông vui, phong lưu, an toàn. – Nỗi nhớ: hình ảnh lưu lại, vẻ rất đẹp, sức khỏe, mùi nồng mặn của quê nhà. 3. Kết bài: Cả bài xích thơ là 1 trong khúc ca quê hương tươi đẹp, và lắng đọng, nó là thành phầm của một trung ương hồn trẻ trung, tha thiết đầy mộng mơ. Đề 3 Phân tích bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Pmùi hương Gợi ý: 1. Mlàm việc bài: – Cuộc đời cùng sự nghiệp của Bác là mối cung cấp cảm giác rất nhiều cuả thơ ca. – Bài thơ “Viếng lăng Bác” đang miêu tả được đông đảo cảm súc thực tình thiết tha. 2. Thân bài a. Khổ 1: – Msống đầu bằng lối xưng hô: “con” thoải mái và tự nhiên thân cận. – Ấn tượng về sản phẩm tre xung quanh lăng Bác.(Tre t­îng trưng mang đến mức độ sống cùng vai trung phong hồn Việt Nam). b. Khổ 2: – Mặt ttách thiệt đi qua bên trên lăng ngày ngày, từ bỏ kia tác động và so sánh Bác cũng là 1 trong khía cạnh ttránh siêu đỏ (Mặt trời thay thế, mang tia nắng mang lại mang đến dân tộc, tia nắng kia toả sáng mãi mãi). – Lòng nhớ tiếc tmùi hương vô hạn của nhân dân: hình hình họa chiếc fan kéo dài vô tân nhỏng kết thành tràng hoa dưng Bác. c. Khổ 3: – Có cảm xúc Bác đang ngủ, một giấc ngủ bình yên có trăng có tác dụng các bạn.- Nhưng trnghỉ ngơi về cùng với thực tại: Bác vẫn ra đi, một nỗi đau cùng nân hận. d. Khổ 4: – Lưu luyến quyến luyến không thích xa Bác. – Muốn nắn có tác dụng “chyên ổn, hoa, tre” và để được sát Bác – “Cây tre trung hiếu” thực hiện lí tưởng của Bác, cùng lời dậy của Bác : “trung với nước hiếu cùng với dân”. 3. Kết bài: – Nghệ thuật: Bài thơ giàu cảm xúc, âm hưởng trầm lắng, lời thơ thoải mái và tự nhiên.- Bài thơ khiến ấn tượng sâu đậm, thứ 1 là tiếng nói của một dân tộc thật tình, tha thiết của nhà thơ và của bọn họ đối với Bác Hồ thương cảm. C. BÀI TẬP. Dạng đề 2 hoặc 3 điểm: Đề 3: Cảm dìm về tranh ảnh cá trước tiên và sản phẩm công nghệ nhị trong bài bác thơ : “Đoàn thuyền tấn công cá” của Huy Cận.(bằng một đoạn văn từ 15 mang lại trăng tròn dũng) Gợi ý: 1. Msống đoạn: – Giới thiệu khái quát về người sáng tác, tác phẩm, vị trí đoạn trích. 2. Thân đoạn: – Bức tnhóc cỏ trang bị nhất: là đầy đủ nột vẽ tài hoa về bức ảnh cá vào tưởng tượng, vào mong ước. – Bức tnhãi cỏ thiết bị hai: là tranh ảnh lúc này được vẽ bằng bút pháp lóng mạn. Trên ngư trường những người dân vừa ca hát, vừa gừ mỏi chốo xua đuổi bắt cá. – Bức ttinh quái cá đầy màu sắc và tia nắng, có giá trị thẩm mĩ rực rỡ gợi tả cùng ca tụng biển lớn quê nhà siêu nhiều với đẹp. 3. Kết đoạn: Bức tnhóc thành viên hiện xúc cảm ngoài hành tinh, tình cảm biển của Huy Cận.