Vấn đề cải tiến chữ quốc ngữ

*
Nguồn: Afamily
*
*


Công trình chữ Quốc ngữ cải tiến với tên gọi “Chữ toàn nước tuy vậy song 4.0” của nhị tác giả Kiều Trường Lâm cùng Trần Tư Bình vừa được bao gồm thức cấp bản quyền.

Bạn đang xem: Vấn đề cải tiến chữ quốc ngữ

Theo lời tác giả Kiều Trường Lâm nói với truyền thông trong nước, Chữ VN tuy nhiên tuy nhiên 4.0 là sự kết hợp giữa Chữ Việt Nhanh của tác giả Trần Tư Bình và Ký Hiệu Dấu của tác giả Kiều Trường Lâm, cũng như vận dụng những vần với chữ trong Chữ Quốc Ngữ để hiện ra.

Theo đó, chữ viết mới này được cho phép mọi người đọc được chữ Việt ko dấu lưu loát một biện pháp trọn vẹn, bao gồm độ thẩm mỹ cao như tiếng Anh. Đồng thời giúp tiết kiệm 25-30% thời gian so với kiểu gõ Telex hiện nay cùng là một công cụ song tuy vậy, không ảnh hưởng đến chữ Quốc ngữ.

Do đó, ông Kiều Trường Lâm bày tỏ hy vọng dự án công trình mới này sẽ được đưa vào giảng dạy mang đến học sinc.

Xem thêm: Cách Sửa Lỗi Has Stopped Working Trong Lol Has Stopped Working Hiệu Quả

Để minch họa đến những đặc tính nổi trội nêu trên, ông Kiều Trường Lâm đã chuyển khổ đầu bài xích thơ ‘Mưa xuân’ của Nguyễn Bính theo dạng chữ cải tiến như sau:

“Em là con gái trong form cửi

Dệt lụa xung quanh năm với mẹ già

Lòng trẻ còn như cây lụa trắng

Mẹ già chưa chào bán chợ xã xa”

Qua Chữ nước ta tuy nhiên tuy nhiên 4.0 sẽ thành: Muao xaly

“Em lal con gaij trogp kugp cuiv,

Zetf luar qahp namo voix mer jal,

Logl trez conl nhuo cayy luar tragx,

Mer jal chuao banl choh lagl xa”

Với tư phương pháp nhà giáo hiện đang giảng dạy Văn hóa tại trường Đại học Đà Nẵng, Thạc sĩ Đinc Gia Hưng bày tỏ:

“Tôi ko đồng tình với tuim bố của tác giả là ý muốn muốn được Bộ Giáo dục xuất xắc những cơ quan liêu hữu trách rưới áp dụng đặc điểm này để giảng dạy tốt thay thế mang lại tiếng Việt hiện hành.

Xem thêm: Hướng Dẫn 5 Bước Cách Ốp Gỗ Lên Tường Composite Giả Gỗ, Hướng Dẫn Kỹ Thuật Thi Công Gỗ Ốp Tường Smartwood

Tôi thấy coi đó là một phát minh hay một sáng kiến của một cá thể thì đó là chuyện bình thường bên cấp bản quyền sáng sủa kiến phát minh sáng tạo. Nhưng để ý định đó trở thành tmê say khảo, thậm chí là quyết định của Bộ Giáo dục vào vào chương trình ngôn ngữ quốc gia để vậy đến ngôn ngữ hiện hành thì tôi không ủng hộ.


Chuyên mục: Kiến thức